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优秀作文魔力示范——可爱的小乌龟

  我们在观察小动物的时候除了写它们的外形特征生活习性写自己与小动物之间发生的事情以外,我们还可以从它们的动作和叫声中去体会它们的情绪变化,并在描写时借用各种修辞手法这样写出的小动物才会“活”。下面是一篇范文请你们一起来读一读品一品当一回小老师请你来点评一番。

小乌龟

  我有一只可爱又可恨的小乌龟,它是爸爸送给我的礼物。它刚来我家时还没有鸡蛋大呢。

  它穿着一身绿皮衣,还背着一口大锅,好像随时准备炖鱼似的。指甲又长又脏,也不知道多久没有修剪过了。

  算了,不说废话,直接步入正题。为什么说它可爱又可恨呢?那就继续看吧。

  先说可爱吧。一次我跟妈妈要了一把废牙刷,准备给它洗个澡。我在给它洗脖子时,它一口咬住刷毛。用力拉,它不松口,拉它尾巴还是不松口。嘿嘿,我要惩罚它一下,我把托着它的手松开,让它咬着牙刷荡秋千。只见它的四肢在空中来回摆动,还向我投来一种可怜中带着无助,无助中又带着可爱的眼神,看得我都浑身起鸡皮疙瘩。好了,把你放下来,以后不许淘气了,知道吗?

  接下来,再说说可恨吧。有一天,爸爸买了点海锥子,我在其中发现了几只寄居蟹,让它们和小龟做室友。可吃完饭一看,咦?螃蟹呢?咋不见了?看着碎壳,我明白了。原来小龟趁我不在,把小寄居蟹都送上西天跟如来作伴去了。唉,我可怜的爱蟹呀,就这么让它给谋杀了。

pk10  看吧,这就是我家那位龟大爷,你们要是了解了它的种种优点和缺点,就会发现,它——很——特——别!

  老师的话:小作者通过仔细观察生动形象地写出了小乌龟的外貌以及吃东西时候的样子,以及和乌龟之间斗气时候的可爱,字里行间饱含着小作者对小动物的喜爱之情。

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